Çocuk Haberleri - Son Dakika Çocuk Haber Güncel Gelişmeler

Edirne’de Velileri Çileden Çıkaran Olay

Edirne Yıldırım Beyazıt Anadolu Lisesi’nde sular durulmuyor. Okul binasının depreme dayanıksız olduğunun açıklanmasının ardından velilerin tepkisine rağmen eğitim öğretime 1. Murat Anadolu Lisesi binasında devam eden lisede bugün meydana gelen bir olay velileri çileden çıkardı. Edirne Yıldırım Beyazıt Anadolu Lisesi öğrencilerinin eğitim öğretime devam ettiği bir sınıfta, rüzgarın da etkisiyle bir öğrencinin üzerine pencere düştü. Olayı duyan veliler, 1. Murat Anadolu Lisesi girişinde basın açıklaması gerçekleştirdiler. “CAM KOPUP DÜŞMÜŞ, ÇOCUK HASTANEYE KALDIRILMIŞ” Veliler adına basın açıklaması yapan öğrenci velisi Aziz Avukatoğlu, 10 günden beri öğrencilerin sağlıklı bir okul ve sağlıklı sınıflarda eğitim almalarını istediklerini söylerken; “Bu mantığı ne zaman değiştireceğiz? Yoksa bir çocuğumuz ölünce mi? Cam kopup düşmüş, çocuk hastaneye kaldırılmış, akıbeti hakkında hiçbir bilgimiz yok. Hiçbir okulla ya da öğrenci ile polemiğimiz yok; biz sadece evlatlarımızın sağlıklı koşullarda eğitim görmesini istiyoruz” ifadelerini kullandı. EDİRNE VALİSİ YUNUS SEZER’E SESLENDİ Avukatoğlu, 1. Murat Anadolu Lisesi binasının tarihi eser olduğunu belirtirken; “Tarihi eser olmadığını varsaysak bile burada bir yangın çıksa ne olacak? Dün sabah da bir öğrencimiz rahatsızlık geçirmiş ve hastanelik olmuş. Sayın Valimiz, Milli Eğitim ve okul yöneticilerimiz, bizim okulumuzun yerini değiştirmek için ne zamana kadar devam etmeyi düşünüyor? Lütfen bunun cevabını istiyorum. Veliler olarak bunu bekliyoruz” dedi. “SÜREÇLE İLGİLİ HİÇBİR DEĞİŞİKLİK YOK” Velilerin taleplerine rağmen hiçbir değişiklik olmadığını söyleyen Avukatoğlu; “Vali Bey bize bir söz verdi. Selimiye’nin arkasındaki Hasan Sezai İmam Hatip Lisesi’nin deprem ölçümü istendi. Fakat ben araştırma yaptım. Ne Diyarbakır’daki Dicle Üniversitesi, ne de Denizli’deki Pamukkale Üniversitesi’ne böyle bir başvuruda bulunulmamış” sözlerine yer verdi. “1. MURAT ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİ DE ETKİLENDİ” Avukatoğlu, 1. Murat Anadolu Lisesi öğrencilerinin de olaylardan mağdur olduğunu belirterek; “Binanın eski oluşu, hatta birçok şey bu olaylara etken olabilir. Şu anda çok üzüntülü ve sinirli bir durumdayız. Bütün veliler buradalar. Çocuklarımızın hepsi bizim çocuklarımız, bizim geleceğimizdir. Çocuklarımızın iyi bir araştırma yapılıp iyi bir ortamı olan dersliklerde okuması gerekiyor. Biz bu çağda, serhat şehrimiz Edirne’de böyle olaylara maruz kaldığımız için çok üzüntülü ve tepkiliyiz” diye konuştu. ALKIŞLARLA OKULA GİRDİLER Avukatoğlu’nun açıklamasının ardından veliler, alkışlar eşliğinde okul binasına girerek, olayla ilgili okul yönetimiyle görüşmeyi talep ettiler. UĞUR AKAGÜNDÜZ

Edirne’de Dünya Çocuk Günü Etkinliği Düzenlendi

Edirne Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü, 20 Kasım Dünya Çocuk Günü kapsamında özel bir etkinlik düzenledi. Trakya Üniversitesi Genç Ofis’te gerçekleştirilen programda, Aktif Gençlik Topluluğu, Genç Kızılay ve KADEM iş birliğiyle Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü bünyesindeki çocuk evlerinde kalan çocuklar misafir edildi. Etkinlikte çocukların keyifli vakit geçirebilmesi için çeşitli oyunlar oynandı, atölye çalışmaları gerçekleştirildi ve genç gönüllüler çocuklarla yakından ilgilendi.

Uzmanından Ailelere Okul Öncesi Uyarılar

Kocaeli Büyükşehir Belediyesi Kadın ve Aile Hizmetleri Dairesi Başkanlığı’na bağlı Çocuk Hizmetleri Şube Müdürlüğü, yeni eğitim yılı öncesinde çocukların duygusal olarak okula hazırlanmasını destekleyen önemli çalışmalar yürütüyor. Lokomotif Çocuk Köyü Psikoloğu Sümeyye Saraçoğlu, yeni eğitim dönemi öncesinde ailelere dikkat edilmesi gereken noktaları anlattı. Saraçoğlu, okul öncesi sürecin en kritik unsurunun anne, baba ve çocuk arasındaki sağlıklı iletişim olduğunu vurgulayarak, "Yeni eğitim yılı başlarken, veliler genellikle okul formaları, kırtasiye malzemeleri ve gerekli belgelerle ilgilenir. Ancak, çocukların duygusal olarak okula hazır olup olmadığını da göz önünde bulundurmak çok önemlidir. Okula başlamak, özellikle ilk kez okula gidecek ya da yeni kademeye geçecek çocuklar için büyük bir değişimdir" dedi. Ayrılık kaygısı ve fiziksel belirtiler yaşanabilir Psikolog Saraçoğlu, bu dönemde çocuklarda görülebilecek tepkilere ilişkin şu uyarılarda bulundu: "Bazı çocuklar ağlama, içe kapanma, huzursuzluk gibi davranışlar gösterebilir. Ayrıca baş ağrısı, mide bulantısı gibi fiziksel şikayetler de yaşanabilir. Bu tür tepkiler, ayrılık kaygısının doğal yansımalarıdır ve çoğunlukla geçicidir." şeklinde konuştu. Oryantasyon süreciyle korkular azaltılabilir Saraçoğlu, ayrılık kaygısıyla başa çıkmak için ailelerin oryantasyon sürecini kademeli olarak uygulaması gerektiğini de belirtip, "Çocuğunuza ‘Geri döneceğim, sen de geri döneceksin’ mesajını net ve tutarlı şekilde verin. Duygularını bastırmak yerine, anlamasına ve isimlendirmesine yardımcı olun. Tüm bu önlemlere rağmen fiziksel şikayetler uzun süre devam eder veya günlük yaşamı olumsuz etkilerse, mutlaka uzman desteği alınmalıdır. Bu, çocuğunuzun uyum sürecini kolaylaştıracaktır. Yeni eğitim döneminde çocukların duygusal olarak desteklenmesi, okula adaptasyon sürecini sağlıklı ve verimli kılmak için büyük önem taşıyor" dedi.

Edirneli Çocuklara 23 Nisan Şenliği

Edirne’de bugün Kaleiçi mevkinde bulunan Cumhuriyet Parkı, rengarenk görüntülere sahne oldu. Çocuk Hakları Derneği Edirne Şubesi tarafından “Durma Koş Oyna! 23 Nisan’da Eğlence Hiç Bitmesin” sloganı ile gerçekleştirilen etkinlikte Edirneli çocuklar için birçok eğlenceli aktivite yapıldı. Yüz boyamadan, balon şekillendirmeye, danstan, eğitici etkinliklere kadar birçok konuda çocuklar hem eğlendi hem de bilinçlendirildi. Çocukların etkinlikte eğlenmesini sağlamak için Trakya Üniversite’sinden gönüllü öğrenciler alanda görev aldı. MEHMET EFECAN HIDIROĞLU

Edirne Çocuk Hakları Derneği’nden Tepki: “Öğretmenime Dokunma”

Edirne Çocuk Hakları Derneği, 8 Nisan 2025 tarihinde proje okullarına yapılan öğretmen görevlendirmelerine yönelik yazılı bir açıklama yayımlayarak karara sert tepki gösterdi. Dernek, alınan kararla birçok öğretmenin mevcut görev yerlerinden uzaklaştırıldığını, bunun yalnızca öğretmenleri değil, öğrencileri de derinden etkilediğini vurguladı. Açıklamada, proje okullarındaki mevcut öğretmenlerin büyük çoğunluğunun görev yerlerinin değiştirildiği ve öğretmenlerin ya başka okullara gönderileceği ya da İl emrinde havuzda bekletileceği belirtildi. Bu durumun, yıllardır görev yaptığı okullarda kurumsal kültürü oluşturan ve sürdüren öğretmenleri sistem dışına ittiği ifade edildi. Edirne Çocuk Hakları Derneği Başkanı Av. Nebahat Çavuş yaptığı açıklamada şu ifadelere yer verdi: “8 Nisan 2025'te proje okullarına yapılan görevlendirmelerle mevcut öğretmenlerin büyük çoğunluğunun okullarla ilişkisi kesildi. Öğretmenler başka okullara gitmek zorunda kalacak ya da İl emrinde havuzda olacaklar. Ülkemizde demokrasi ve adaletin yara aldığı bir dönemde, bu kararla bir darbe de eğitim sistemimize, ülkemizin köklü liselerine indirilmeye çalışılıyor. Okullarımızda yıllarca görev yapmış, kurum kültürüne hâkim, o kültürü kuran ve yaşatan emektar öğretmenlerimiz, sistematik biçimde kurumlardan uzaklaştırılıyor. Liyakatin, kıdemin dikkate alınmadığı, okullarda yıllar boyunca geliştirilen kurumsal kültürü yok etmeye yönelik bu işlemler sadece öğretmenleri etkilemiyor; dönem sonuna, hayatlarını etkileyecek sınavlara birkaç ay kala aniden öğretmenlerinden koparılan çocuklarımızı da etkiliyor. Çocuklarımızın okullarına, eğitim yuvalarına aidiyet hissini ve güven duygularını zedeleyen bu uygulamanın her alanda olduğu gibi eğitimde de bir ters yüz etme çabasına yönelik olduğunu düşünmeden edemiyoruz. Objektif ve adil olmayan yönetmeliklerle yapılan hiçbir işlem hukuk ilkelerine uygun olamaz. Çocuklarımızın öğretmenlerine reva görülen bu haksız uygulamayı kabul etmiyoruz. Eğitimde adaletin, şeffaflığın ve liyakatin esas alınması gerektiğini düşünüyor; alınan kararların yeniden değerlendirilerek iptal edilmesini talep ediyoruz.” HABER MERKEZİ

Edirne’de Çocuklara Yönelik Ebru Sanatı Atölyesi

Edirne’de çocukların sanatsal becerilerini geliştirmek ve geleneksel sanatlarla tanışmalarını sağlamak amacıyla ebru sanatı atölyesi gerçekleştirildi. Açık alışveriş merkezinin sinema katında düzenlenen etkinlik, çocukların yoğun ilgisiyle karşılandı. Etkinlik kapsamında minik katılımcılar, eğitmenler eşliğinde suyun üzerine özel boyalarla desenler oluşturdu ve ardından bu desenleri kâğıda aktardı. Eğlenceli ve öğretici anların yaşandığı atölyede çocuklar, geleneksel Türk sanatlarından biri olan ebrunun temel tekniklerini öğrenme fırsatı buldu. HİLAL PEKER

Edirne’de Çocuklar Ara Tatilde Etkinliğe Doyacak

Edirne Kırkpınar Halk Kütüphanesi, çocukların ara tatilde keyifli ve verimli zaman geçirmelerini sağlamak amacıyla çeşitli etkinlikler düzenleyeceğini duyurdu. Kütüphane, çocukların gelişimine katkıda bulunacak bu etkinliklerle hem eğitici hem de eğlenceli bir program sunmayı hedefliyor. Etkinlik programı şöyle: 11 KASIM 2024, PAZARTESİ - EBRU ATÖLYESİ Saat 15.00’te başlayacak olan bu atölye, çocukların sanatsal yeteneklerini geliştirmelerine katkı sağlayacak. 13 KASIM 2024, ÇARŞAMBA - AKIL ZEKA OYUNLARI "Jenga oynuyoruz" başlığıyla düzenlenecek etkinlik, 5 yaş ve üzeri çocuklar için saat 15.00’te yapılacak. Bu oyun, çocukların zihinsel becerilerini destekleyecek. 15 KASIM 2024, CUMA - BOYAMA ETKİNLİĞİ Üç yaş ve üzeri çocuklar için düzenlenecek bu etkinlik saat 15.00’te başlayacak. Çocuklar, renkli boyamalarla yaratıcılıklarını ortaya koyma fırsatı bulacaklar. Kırkpınar Halk Kütüphanesi Müdürü Berna Erkan, etkinliklerin kontenjanının sınırlı olduğunu ve katılmak isteyenlerin kütüphanenin Instagram hesabı üzerinden mesaj yoluyla kayıt yaptırabileceğini belirtti. HİLAL PEKER

Okul Alışkanlıkları Ara Tatilde De Devam Etmeli

Kayseri'de 2024-2025 Eğitim Öğretim yılının ilk ara tatilinde bin 124 okulda eğitim gören 315 bin 682 öğrenci ara tatile girdi. Ara tatilde ders tekrarı yapmanın önemli olduğunu söyleyen Selver Yazıcı, “Öğrencilerin ve velilerin dört gözle beklediği ara tatil geldi ve öğrenciler de yoğun bir yazılı haftasından çıktılar. Şimdi dinlenme zamanı kısa bir mola diyoruz ama 1 hafta aslına bakılırsa kısa bir süre değil. Bu 1 haftalık süreçte öğrencilerimiz tabii ki dinlenecekler ama bunun yanında okuma alışkanlıkları edinebilme adına kitap okuyabilirler. Bizim de dikkat etmemiz gereken bir şey var burada; ders tekrarı ve işlenilen konuların tekrarı yapılırsa okula tekrar döndüklerinde en azından hazır bulunmuşluklarını elde etmiş olurlar. O yüzden ders tekrarlarına önem vermemiz lazım. Günde 1-2 saat bile olsa biraz da ders çalışılmasını tavsiye ediyoruz. Bunun dışında ailece kitap da okunabilir. Tabii ki gezip sosyalleşme durumları da olabilir ama ailece etkinliklere de dikkat edilmesini tavsiye ediyoruz” dedi. Yazıcı, ara tatilde özellikle uyku düzenine dikkat edilmesi gerektiğini söyleyerek, “Burada en önemli şey; okul olmadığı zaman öğrenciler genel olarak geç uyanıyorlar. Geç uyanmaya da 1 hafta boyunca alışan öğrenci, okula başladığı ilk birkaç haftada uyku problemleri yaşayabiliyor. Erken uyanamama gibi durumlarla karşılaşabiliyoruz. Bu anlamda da öğrencilerin geç yatmamasına, mümkün olduğu kadar erken uyanmasına ve en geç saat 9'da öğrencilerin uyanmış olmasını tavsiye ediyoruz. Sosyal etkinlik açısından aileleriyle ve arkadaşlarıyla tabii ki zaman geçirecekler ama anlamlı sosyal etkinlikler edinmeleri, daha çok paylaşıma yönelik sosyal aktivitelere yönelik etkinlikler edinmelerini öneriyoruz. Bu anlamda da halk eğitim kursları gibi kurslara yoğunluk verebiliriz. Öğrencileri bu şekilde de destekleyebiliriz diye düşünüyorum. Öğrencilerin hazır bulunmuşluk seviyeleri ilk dönemin ikinci yarısında daha azalmış olarak dönüyorlar genelde. Bunu engelleyebilmek için tekraren öğrencilerin tekrar yapmaları, derslerine çalışmaları, yazılıları iyi geçtiyse dahi derslerini unutmamak adına günde 1 saat ders çalışmalarını tavsiye ediyoruz” ifadelerini kullandı. “ALIŞKANLIKLAR DEVAM ETTİRİLMELİ” Öğrencilerin okul sürecindeki alışkanlıklarının ara tatilde de devam ettirilmesi gerektiğini söyleyen Yazıcı, “Öğrenciler okul ve ödev olmadığı zamanlarda genelde ellerine telefon, tablet ya da bilgisayarı alıp saatlerini o ekran karşısında geçirmeye yönelik çok fazla davranış gösteriyorlar. Bu ekran süremizi olabildiğince kısıtlamamız gerekiyor. Hiç almasınlar demiyorum, belki okul sürecinde kısıtlı öğrenciler vardır. Tabii ki yine ekrana maruz kalacaklar çünkü onları bu konuda koruyabilmemiz çok mümkün değil ama olabildiği kadar bunu aza indirmek, iletişimsel ve insani olarak ekran dışında arkadaşları ve ailesi ile sosyalleşmesini sağlamayı tavsiye ediyorum. Çünkü ekran, ister istemez çocukların beynini bir yerden sonra uyuşturmaya başlıyor. Bu süreçte fazla ekrana maruz kalan öğrenci, okula döndüğü zaman o ekranı bırakamama, devam etme durumu oluyor. O yüzden okuldaki alışkanlıkları ara tatilde de mümkün olduğu kadar devam ettirelim. Çünkü 1 haftalık süreç bizim için kısa gelebilir ama çocuklar için gerçekten uzun bir süreç ve çocukların da alışkanlıkları çok hızlı değiştiği için ekran süresine de olabildiğince az zaman ayırmalarını tavsiye ediyorum” dedi.

Sulama Kanalına Düşen 2 Yaşındaki Çocuk Hayatını Kaybetti

Olay, Karacabey’in Hotanlı Mahallesi’nde meydana geldi. Bölgede tarım işçisi olarak çalışan Suriye uyruklu İ.M. ve H.H. isimli çiftin çocuğu 2 yaşındaki F. M. kardeşleri ile oyun oynarken evlerinin önünde bulunan yaklaşık 50 santimlik sulama kanalına düştü. Kardeşlerinin hemen durumu anneleri İ.M.'ye bildirmesi üzerine kanalın olduğu yere gelen anne, kendi imkanlarıyla oğlunu su kanalından çıkararak, durumu 112 Acil Çağrı Merkezi’ne bildirdi. Kanaldan çıkarılan çocuk olay yerine gelen sağlık ekipleri tarafından yapılan tüm müdahalelere rağmen kurtarılamadı. Olayla ilgili başlatılan tahkikat sürüyor.

#Çocuk