Milli Eğitim Bakanlığı Haberleri - Son Dakika Milli Eğitim Bakanlığı Haber Güncel Gelişmeler

Eğitim- Sen’den Okullarda Şiddete Hayır Eylemi

Eğitim-Sen Edirne Şubesi, dün İstanbul Çekmeköy’deki Taşdelen Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde bir öğrenci tarafından gerçekleştirilen bıçaklı saldırıda hakkında basın açıklaması düzenledi. Saraçlar Caddesi’nde düzenlenen basın açıklamasında bir öğretmenin yaşamını yitirmesi bir öğretmen ve bir öğrencinin de yaralanmasıyla sonuçlanan olayın öğretmenlerin yıllardır itibarının ve can güvenliğinin göz ardı edilmesinden kaynaklandığı ifade edildi. Eğitim-Sen Edirne Şube Başkanı Ahmet Acet’in okuduğu basın açıklamasında okullarda artan şiddet vakalarının çok ciddi bir tehdit oluşturduğu belirtilerek “Bu saldırı münferit değildir. Yaptığımız uyarıları dikkate almayarak, kalıcı ve önleyici politikalar hayata geçirmeyen Milli Eğitim Bakanlığı bu olayın birinci derecede sorumlusudur. Somut ve kalıcı adımlar atılmadığı için şiddet ortamı giderek derinleşmiştir. Bir okulda kesici aletle saldırı gerçekleştirilebilmesi, güvenlik mekanizmalarının yetersizliğini açıkça ortaya koymaktadır. Okullarda şiddeti önleyici destek mekanizmaları ciddi biçimde gözden geçirilmelidir. Şiddetin zemini yalnızca bireysel bir öfke değildir. Medyada, siyasette ve bürokraside giderek meşrulaştırılan sert ve kutuplaştırıcı dil, eğitim emekçilerini hedef gösteren, itibarsızlaştıran ve yalnızlaştıran söylemler bu iklimi beslemektedir. Öğretmenlik mesleğinin sistemli biçimde değersizleştirilmesi, eğitim emekçilerinin kamuoyu önünde haksız biçimde suçlanması ve sorumluluğun sürekli öğretmene yüklenmesi öğretmenleri hedef haline getirmektedir. Ayrıca pedagojik temelden yoksun, eğitimin bilimsel niteliğini gözetmeyen etkinlik ve uygulamaların yaygınlaşması okulu çocuklar ve gençler için güvenli bir öğrenme ortamı olmaktan uzaklaştırmaktadır. Okullar ideolojik yönlendirmelerin, denetimsiz faaliyetlerin ya da pedagojik karşılığı olmayan uygulamaların alanı değildir. Öte yandan derinleşen yoksulluk ve gençlerin geleceksizlik duygusu da şiddet riskini büyüten önemli toplumsal faktörlerdir. Ailesi ekonomik krizle mücadele eden, temel ihtiyaçlara erişimde zorlanan, sosyal destek mekanizmalarından mahrum bırakılan çocuk ve gençlerin yaşadığı psikolojik baskı görmezden gelinemez. Sosyal politikaların zayıflığı, rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetlerinin yetersizliği bu tabloyu ağırlaştırmaktadır” dedi. “MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞINA ÇAĞRIMIZDIR” Acet açıklamasında başta Milli Eğitim Bakanlığı olmak üzere tüm yetkililere çağrıda bulunarak “Okul güvenliği konusunda bütünlüklü, bilimsel ve katılımcı bir politika derhal hayata geçirilmelidir. Rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri güçlendirilmelidir. Her okulda yeterli sayıda uzman personel görevlendirilmelidir. Risk altındaki öğrenciler için erken müdahale ve destek programları uygulanmalıdır. Okullarda şiddeti önlemeye dönük bağlayıcı bir eylem planı hazırlanmalıdır. Eğitim emekçilerinin mesleki itibarını koruyacak, hedef gösterilmelerini engelleyecek açık ve net bir tutum alınmalıdır. Bu saldırının tüm yönleriyle aydınlatılması gerekmektedir. İhmali bulunanlar tespit edilmeli ve sorumlular hesap vermelidir. Gelecekte benzer vakaların yaşanmaması için bu acının üzeri örtülmemelidir. Eğitim emekçileri olarak güvenli bir çalışma ortamı talep ediyoruz. Bu talep bir ayrıcalık değil, en temel haktır. Güvenli olmayan bir okulda sağlıklı bir eğitim süreci yürütülemez. Okullarımızı şiddete teslim etmeyeceğiz. Öğretmenlerin ve öğrencilerin güvenli, huzurlu ve sağlıklı bir eğitim ortamında bulunma hakkını savunmaya devam edeceğiz. Yitirdiğimiz meslektaşımızın anısı önünde saygıyla eğiliyor; benzer acıların bir daha yaşanmaması için mücadelemizi kararlılıkla sürdüreceğimizin bilinmesini istiyoruz” ifadelerine yer verdi. ŞENER ŞENTÜRK

Öğretmenlere, Lösemide Erken Teşhisin Önemi Anlatıldı

Edirne’de Lösemili Çocuklar Vakfı (LÖSEV) ve Milli Eğitim Bakanlığı’nın birlikte yürüttüğü proje kapsamında Akmercan İmam Hatip Lisesi Konferans Salonu’nda Kanser Farkındalık Eğitimi düzenlendi. Kanserde erken teşhisin önemine vurgu yapılan konferansta okullarda öğretmenlerin farkındalığının öneminin amaçlandığı belirtildi. Proje hakkında bilgi veren LÖSEV sorumlusu Seda Dikencili şunları ifade etti: “Bu proje kapsamında bizler öğrenci, öğretmen ve velilere yönelik kanser farkındalığıyla ilgili olarak eğitimler düzenliyoruz. Bugün de Milli Eğitim Bakanımızla ortak bu çalışmalarımızı yürütüyoruz ya da okullarla bireysel işbirlikleri gerçekleştirebiliyoruz. 2018 yılında Milli Eğitim Bakanlığıyla imzaladığımız bir protokol var. O protokol kapsamında bugün çalışmalarımızı hayata gerçekleştirmekteyiz. Bugün de Edirne'de rehber öğretmenlerimize önce LÖSEV’in çalışmalarından bahsettik, daha sonrasında doktorumuz lösemi ve erken tanıyla ilgili olarak bilgilendirme sunumu gerçekleştirdi. Bizler okullarda öğrenci ve öğretmenlere, velilere yönelik aslında kanser farkındalığını oluşturmayı hedeflemekteyiz. Bununla beraber gönüllü olan okullarımızda gönüllülük çalışmaları yapıyoruz, farkındalık etkinlikleri veya organizasyonları proje kapsamında da Milli Eğitim Bakanlığı ile birlikte yönetmekteyiz.” “TÜM KANSERLERDE ERKEN TEŞHİS ÇOK ÖNEMLİ” Konferansa konuşmacı olarak katılan Edirneli Aktivist, LÖSEV gönüllüsü Dr. Ertuğrul Tanrıkulu konuşmasında kanserde erken teşhisin önemine vurgu yaparak; “Lösemi belirtisi olarak halsizlik ve yorgunluk, gece terlemeleri, ateş, iştahsızlık ve kilo kaybı de birlikte lenf düğümlerinde şişme, tekrarlayan burun kanamaları, sık yaşanan enfeksiyonlar ve kolayca morarmalar kan kanseri belirtisinin bulgularıdır. Akut veya kronik löseminin neden olabildiği belirtiler ise boyun, koltuk altı ve kasık bölgesindeki lenf bezlerinde büyüme, halsizlik ve yorgunluk, kilo kaybı, gece terlemeleri, sık enfeksiyon geçirme, yüksek ateş, eklem ve kemik ağrısı, cildin kolayca morarması, kırmızı-mor renkte basmakla solmayan deri döküntüler, burun ve diş eti kanamalar ve iştahsızlıktır” dedi. Dr. Tanrıkulu, uzun süren halsizlik, solukluk ve dikkat dağınıklığının, öğretmenlerin dikkat etmesi gereken hususlar olduğunu ifade etti. ŞENER ŞENTÜRK

Yarım Asrı Aşkın Süredir Traktör Tamiri Yapıyor

Arda, Edirne Sanayi Sitesi’nde başladığı traktör tamirciliği mesleğini kendi iş yerinde yürütüyor. 1984 yılında iş yerini açan Arda, çalışmalarını tek başına sürdürüyor. Traktör ustası Arda, uzun yıllar traktör firmalarının yetkili servisi olarak sanayi sitesinde görev yaptığını söyledi. 1972'den bu yana mesleğin içinde olduğunu belirten Arda, "Güven bütün işlerde birinci aranan özelliktir. Hangi işi yapıyorsan yap, devamlılığı için güven vermelisin. Güven vermediğin zaman muvaffak olamazsın." dedi. Yıllar içerisinde birçok çırak yetiştirdiğini anlatan Arda, yetiştirdiği çırakların bir bölümünün kendi iş yerlerini açtığını ifade etti. Arda, traktör tamirciliğinde çırak bulmanın zorlaştığını belirtti. Traktörlerin zamanla daha modern hale geldiğini kaydeden Arda, "Geçmişte traktörler daha basit yapıdaydı. Bozulan parçalar genellikle tamir edilirdi. Günümüzde ise traktörler daha modern ve parçalar çoğunlukla yenisiyle değiştiriliyor. Eski model traktörlerin sayısı da büyük ölçüde azaldı." diye konuştu. Arda, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen Mesleki Eğitim Merkezi Programı'nın mesleki eğitim açısından önemli olduğunu da dile getirdi.

Yarışma Var, Görüntü İzni Yok

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Edirne’deki Teknik Lise ve Endüstri Meslek Lisesi konferans salonunda gerçekleştirilen İstiklal Marşı’nı Güzel Okuma Yarışması’nda getirilen görüntü ve bilgi yasağı tepki çekti. Program süresince salonda bulunanların görüntü almasına izin verilmezken, çekimlerin yalnızca İl Milli Eğitim Müdürlüğü personeli tarafından yapılacağı bildirildi. Yarışma öncesinde salon görevlileri tarafından yapılan uyarılarda, fotoğraf ve video çekiminin yasak olduğu, organizasyon kapsamında yapılacak resmi çekimlerin Milli Eğitim Bakanlığı’na gönderileceği ifade edildi. Bu nedenle veliler, çocuklarının sahnedeki performanslarını kayıt altına alamadı. Yarışma, şiir okuma sırasında uygulanan çekim yasağı ve yalnızca program sonunda sahnede fotoğraf çekimine izin verilmesinin ardından sona erdi. MERT ERİŞKİN

Posta’dan Sivil Savunma ve Afet Eğitimi Sunumu

Edirne İl Genel Meclisi’nin bugün düzenlenen toplantısında, Sivil Savunma ve Tabii Afetler Komisyonu’nun, okullarda verilen sivil savunma eğitimleri hakkındaki raporu görüşüldü. Komisyon Başkanı Cengiz Posta tarafından sunulan raporda, okullardaki sivil savunma eğitimlerinin önemine dikkat çekilerek, konuyla ilgili yapılan etkinlikler açıklandı. Posta, Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı tarafından başlatılan Afete Hazır Türkiye Projesi’nin, afetlere yönelik bir eğitim ve bilinçlendirme kampanyası olduğunu söyleyerek; “Afete Hazır Aile, Afete Hazır Okul, Afete Hazır İşyeri ve Afete Hazır Gençler kampanyalarından oluşur, basamak halinde birbirini tamamlayarak ilerler ve toplumun tüm kesimlerini içine alır” ifadelerini kullandı. Milli Eğitim Bakanlığı’nın kararı ile 5, 6 ve 7’nci sınıflar için afet bilinci dersinin öğretim programına eklendiğini belirten Posta; “Afet ve acil durum alanında farkındalık artırma ve eğitim çalışmalarının yalnızca sivil savunma tedbirleri ile sınırlandırmayarak, kapsamın doğa, insan ve teknoloji kaynaklı tüm tehlike süreçlerini içine alacak şekilde genişletilmesi amacıyla Milli Eğitim Bakanlığı’nın oluru ile mevcut Sivil Savunma Kulüplerinin adı Afete Hazırlık Kulübü olarak değiştirilmiştir” dedi. Posta, Milli Eğitime bağlı okul ve kurumlarda her yıl 28 Şubat tarihinin Sivil Savunma Günü olarak kutlandığını söylerken; “Öğrencilerin katılımları sağlanmaktadır. Gün kapsamında ilgili kurumların katılımlarıyla afet farkındalık eğitimleri verilmekte ve tatbikatlar düzenlenmekte; bilinçlendirme ve farkındalık çalışmaları yapılmaktadır” sözlerine yer verdi. UĞUR AKAGÜNDÜZ

Yeni Dönemin İl Gününde “İlk Ders; Bayrak”

Yarıyıl tatilinin ardından 2025-2026 eğitim öğretim yılının ikinci dönemine bugün başlandı. Yeni dönemin ilk ders gününde 81 il ile aynı anda Edirne’de de ilk ders bayrak temalı olacak. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından bayrak sevgisinin aşılanması, birlik ve beraberliğin pekiştirilmesinin amaçlandığı belirtilen ilk ders bayrak etkinliğinde, sınıfların da ay yıldızlı bayrak ile süslendiği açıklandı. Tüm okullarda hafta boyunca bayrak temalı etkinliklerin yapılacağı duyuruldu. ŞENER ŞENTÜRK

Rektör Hatipler, Ahlat’ta Öğrencilerle “Maziden Atiye” Programında Buluştu

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın himayelerinde ve Millî Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen Türkiye Yüzyılı’nda “Maziden Atiye” öğrenci kamp programı, ülkenin farklı şehirlerinde devam ederken, programın Bitlis’in Ahlat ilçesinde gerçekleştirilen etabına Trakya Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mustafa Hatipler konuşmacı olarak katıldı. Ahlat Cumhurbaşkanlığı Külliyesi’nde bir hafta süren programın son konuşmacısı olan Prof. Dr. Hatipler, farklı üniversitelerden programa katılan öğrencilerle “Gençlerimiz ile Güncel Soru ve Sorunlar Üzerine Hasbihâl” başlıklı bir söyleşi gerçekleştirdi. Programa ayrıca Trakya Üniversitesi Rektör Yardımcısı ve Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Sedat Üstündağ ile Millî Eğitim Bakanlığı Müşaviri Süleyman Can da katıldı. Öğrencilerin çok yönlü gelişimini desteklemeyi amaçlayan programda; tarihî ve kültürel geziler, sanat etkinlikleri, kitap ve sinema tahlilleri, söyleşiler ve yarışmalar gibi çeşitli faaliyetler yer aldı. Daha önce Edirne’de de düzenlenen program, Türkiye’nin dört bir yanından gelen öğrencileri tarihî ve kültürel mirasla buluşturarak geçmiş ile gelecek arasında güçlü bir bağ kurulmasına katkı sağlıyor. İstanbul, İzmir, Erzurum, Konya, Van, Şanlıurfa, Bitlis, Kars, Trabzon ve daha birçok ilden gelen öğrencilerle bir araya gelen Rektör Hatipler, tarih, kültür ve medeniyet bilincinin güçlendirilmesine yönelik değerlendirmelerde bulundu. Söyleşi, öğrenciler tarafından ilgiyle takip edildi. Program sonunda Millî Eğitim Bakanlığı Müşaviri Süleyman Can, katkılarından dolayı Trakya Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mustafa Hatipler ve Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Sedat Üstündağ’a teşekkür ederek hediye takdim etti. Program kapsamında Ahlat’ta ağırlanan Rektör Hatipler, ziyaretinin ertesi günü dünyaca ünlü Ahlat Selçuklu Mezarlığı başta olmak üzere ilçedeki tarihi mekânları da gezme fırsatı buldu.

“Edirne Okulsuzlaştırma Sorunuyla Karşı Karşıya”

Edirne’de Veli-Der Şubesi, Çocuk Hakları Derneği, ÇYDD Şubesi, Eğitim-İş Şubesi, Eğitim-Sen Şubesi ve Kent Konseyi Eğitim Çalışma Grubu tarafından oluşturulan Edirne Laik Bilimsel Çalışma Grubu, 2025/2026 eğitim öğretim yılının ilk döneminin bugün sona ermesinin ardından kentteki eğitim alanında yapılan çalışmalar ve eksiklikler ile ilgili açıklama yaptı. Edirne Kent Konseyi toplantı salonunda düzenlenen basın açıklamasını, Edirne Laik Bilimsel Çalışma Grubu adına Kezban Demir okudu. “BAZI SORUNLAR KATLANARAK DEVAM EDİYOR” Demir, Edirne’de eğitim alanında bazı sorunların çözüme ulaşsa da bazı sorunların katlanarak ve derinleşerek devam ettiğini belirterek; “Gazi İlkokulu, Meriç İlkokulu, Mimar Sinan Ortaokulu, Trakya Birlik Ortaokulu, Süheyl Ünver Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Ticaret Borsası İlkokulu’nun bir binası, Yıldırım Beyazıt Anadolu Lisesi, son 5 yılda depreme dayanıksız oldukları gerekçesiyle yıkılan veya binaları boşaltılan bu okulların yerine hiçbir okul inşa edilmemiş, sadece Trakya Birlik İlkokulu binasının bulunduğu alana temel atılmıştır. Ayrıca Edirne merkeze bağlı 37 köy bulunmasına rağmen Tayakadın köyü dışındaki tüm köy okulları da kapatılmıştır. Tüm bu verilerin ışığında söyleyebiliriz ki Edirne ciddi bir okulsuzlaştırma sorunu ile karşı karşıya bırakılmaktadır” ifadelerini kullandı. “SINIF YOKLUĞU NEDENİYLE KONFERANS SALONU KULLANDILAR” Milli Eğitim Bakanlığı’nın kararı doğrultusunda, Edirne’de bulunan meslek liselerinde, eğitim öğretim yılı başladıktan sonra ayrı okullarda olan aynı bölümlerin birleştirilmeye başlandığını söyleyen Demir; “Serhat İMKB MTAL bilişim bölümü olduğu gibi Emel Özgür Subaşıay MTAL’deki bilişim bölümü bünyesine dahil edilmiştir. Burada sorun birleştirmenin planlama için yeterince zaman ayrılmayarak fiziki koşullar oluşturulmadan gerçekleştirilmesidir. Öğrenciler taşındıktan sonra gelen öğrencilere koridorlardan bölünerek sınıflar oluşturulmuş, yaklaşık 1 ay boyunca yeni gelen öğrenciler sınıf yokluğu nedeni ile okulun konferans salonu, kütüphane gibi alanlarını kullanmak zorunda kalmıştır. Ayrıca bu kararın bir gece önceden öğrenci ve velilere duyurulması öğrencilerde eğitime karşı isteksizlik ve belirsizlik duygusu yaratmıştır” dedi. “BAZI OKULLARDA SINIF MEVCUTLARI 40’A YAKLAŞTI” Demir, okul birleştirme ve kapatılmalarının sonucu olarak belli okullarda yığılmalar yaşandığını ve öğrenci sayılarının fazlasıyla arttığını belirterek; “Bazı okullarda sınıf mevcutları 40’a yaklaşmışken, bazı bölgelerdeki okullar ise öğrenci mevcutlarının azalması nedeniyle kapatılma riski altındadır. Yeni yerleşim bölgesinde kalabalık sınıflar eğitim öğretimi olumsuz etkilemektedir. Nüfusun yoğun olarak yaşandığı ve yeni yerleşim olarak adlandırılan bölgede 100. Yıl İlkokulu olarak inşa edilen ve henüz eğitim öğretime açılmayan okul dışında inşa edilen okul binası bulunmamaktadır” sözlerine yer verdi. “ÇOCUKLARIMIZIN HEPSİNİN ÖZEL OLDUĞU HİSSETTİRİLMELİ” Edirne’deki özel okul sayısının artışına da dikkat çeken Demir; “İlimizdeki eğitim daha çok özel okul açılmasına izin vermekle değil, çocuklarımızın hepsinin özel olduğunu hissettirecek sınıf mevcudu standartlara uygun, laboratuvarı, spor salonu, yemekhanesi, bahçesi, modern derslikleri araç gereçleri ile donatılmış devlet okullarının hizmete sunulmasıyla ilerleyebilir; bilimde, sanatta, sporda hak ettiği yere gelebilir” dedi. “ÖRNEK UYGULAMALAR İÇİN TEŞEKKÜR EDİYORUZ” Demir, Edirne Belediyesi tarafından meslek lisesi öğrencilerine 2 noktada ücretsiz öğle yemeği verilmeye devam edildiğini de sözlerine eklerken; “Ayrıca tüm Türkiye’ye örnek olan, ilçelerimiz de dahil olmak üzere ilimizdeki tüm okullara arıtıcılı su sebili Edirne Valiliği tarafından sağlanmıştır. Su sebillerinin bakım ve kontrolleri de yine valilik tarafından yapılmaktadır. Bu örnek uygulamalar için Edirne Belediyesi ve Edirne Valiliği’ne teşekkür ediyoruz” diye konuştu. UĞUR AKAGÜNDÜZ

Edirne’de Yüzme Bilmeyen Kalmıyor: Minik Kulaçlar Havuzda

Gençlik ve Spor Bakanlığı ile Milli Eğitim Bakanlığı arasında imzalanan İş Birliği Protokolü kapsamında hayata geçirilen “Yüzme Bilmeyen Kalmasın” projesi, Edirne’de devam ediyor. Edirne Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü koordinesinde yürütülen proje kapsamında ilkokulda öğrenim gören öğrenciler, belirlenen program dahilinde servislerle yüzme havuzlarına getiriliyor. Öğrenciler, alanında uzman ve deneyimli antrenörler eşliğinde yüzme eğitimi alarak suyla tanışıyor ve yüzme branşında ilk adımlarını atıyor. Proje çerçevesinde çocuklara temel yüzme teknikleri öğretilirken, suya uyum, nefes kontrolü ve doğru yüzme alışkanlıkları kazandırılıyor. Yetkililer, “Yüzme Bilmeyen Kalmasın” projesinin amacının çocukların erken yaşta yüzme öğrenmesini sağlamak, sporu sevdirmek ve su kazalarının önüne geçmek olduğunu ifade etti. Projenin, öğrencilerin fiziksel gelişimlerine katkı sağlamasının yanı sıra özgüven kazanmalarına da yardımcı olduğu vurgulandı. Edirne’de her yıl artan bir katılımla devam eden proje sayesinde binlerce öğrenci yüzme öğrenme imkânı bulurken, yetkililer 2026 yılı boyunca daha fazla öğrenciye ulaşmayı hedeflediklerini kaydetti. MERT ERİŞKİN

#Milli Eğitim Bakanlığı